As escolas públicas com melhores notas no Enem 2025 ganharam destaque após a divulgação dos dados de desempenho do exame. Embora o ranking nacional seja majoritariamente formado por instituições privadas, duas escolas públicas conseguiram figurar entre as 50 maiores médias do Brasil.
As instituições que alcançaram esse resultado foram o Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa, em Minas Gerais, e o Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria, no Rio Grande do Sul. Ambas são vinculadas a universidades federais e superaram a marca de 720 pontos de média geral.
O melhor resultado entre as escolas públicas foi registrado pelo Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa, também conhecido como CAp-Coluni. A instituição alcançou média de 728,10 pontos e ficou na 38ª colocação entre as 50 escolas com maiores notas no Enem 2025.
O segundo destaque público foi o Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria. A escola obteve média de 720,85 pontos e apareceu na 49ª posição do ranking nacional. O desempenho reforça a relevância das instituições federais no cenário da educação básica brasileira.
A presença de apenas duas escolas públicas entre as 50 maiores médias do Enem 2025 evidencia uma diferença importante entre as redes de ensino. Mesmo com grande número de estudantes matriculados na rede pública, poucas instituições conseguem aparecer nas primeiras posições nacionais quando a comparação considera as maiores médias por escola.
Esse cenário ajuda a ampliar o debate sobre desigualdade educacional no país. Enquanto algumas instituições públicas apresentam desempenho de excelência, a maioria das escolas enfrenta desafios ligados à infraestrutura, valorização docente, acesso a materiais didáticos, carga horária e acompanhamento pedagógico.
As duas escolas públicas mais bem colocadas no Enem 2025 têm uma característica em comum: são ligadas a universidades federais. Esse modelo costuma favorecer um ambiente acadêmico mais estruturado, com projetos de ensino, pesquisa e extensão, além de maior proximidade com práticas pedagógicas desenvolvidas no ensino superior.
Colégios de aplicação e escolas técnicas federais também podem contar com processos seletivos, equipes docentes qualificadas e propostas curriculares mais consistentes. Esses fatores ajudam a explicar por que determinadas instituições públicas conseguem resultados tão expressivos em avaliações nacionais.
O Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa ficou como a escola pública mais bem posicionada no levantamento. Com média de 728,10 pontos, a instituição manteve forte presença entre os colégios de alto desempenho no país.
O resultado coloca o CAp-Coluni em posição de destaque não apenas em Minas Gerais, mas em todo o Brasil. A escola é frequentemente associada a uma rotina acadêmica exigente, bom desempenho em processos seletivos e forte preparação dos estudantes para o ingresso no ensino superior.
O Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria foi a outra instituição pública presente entre as 50 maiores médias do Enem 2025. Com 720,85 pontos, a escola garantiu a 49ª colocação nacional e confirmou a força das instituições federais do Sul do país.
A escola é vinculada à UFSM e reúne formação básica, técnica e contato com o ambiente universitário. Essa integração pode contribuir para uma formação mais ampla, com estímulo à pesquisa, ao raciocínio crítico e à continuidade dos estudos após o ensino médio.
As médias obtidas pelas duas escolas públicas chamam atenção porque ultrapassam os 700 pontos. No Enem, esse patamar costuma indicar desempenho elevado nas áreas avaliadas e pode ser competitivo para cursos bastante disputados em universidades públicas.
Apesar disso, é importante lembrar que a média por escola representa um indicador coletivo. Ela não significa que todos os estudantes tenham obtido a mesma pontuação, mas mostra que o conjunto dos participantes da instituição apresentou desempenho consistente no exame.
O ranking do Enem 2025 ajuda a identificar escolas com resultados expressivos, mas não deve ser interpretado de forma isolada. A comparação entre instituições precisa considerar fatores como número de alunos participantes, perfil socioeconômico, localização, processo de ingresso e estrutura oferecida.
Escolas seletivas ou vinculadas a universidades podem ter características diferentes das demais unidades da rede pública. Por isso, além da posição no ranking, é importante observar o contexto de cada escola e os avanços que ela apresenta ao longo dos anos.
O resultado das duas instituições públicas no Enem 2025 mostra que a rede pública pode alcançar desempenho de excelência quando há investimento, planejamento pedagógico e condições adequadas de ensino. Esses exemplos ajudam a indicar caminhos para fortalecer a educação básica em diferentes regiões do país.
Ao mesmo tempo, a baixa presença de escolas públicas entre as 50 maiores médias revela que esses bons resultados ainda são exceção. O desafio é ampliar o acesso a experiências educacionais de qualidade, para que mais estudantes da rede pública tenham condições de competir em igualdade nos processos seletivos.
Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa: localizado em Minas Gerais, foi a escola pública mais bem colocada no ranking, com média de 728,10 pontos e 38ª posição nacional.
Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria: situado no Rio Grande do Sul, alcançou média de 720,85 pontos e ficou na 49ª colocação entre as 50 melhores médias do Enem 2025.
