O que caiu em Biologia no Enem 2026? Dengue, genética e meio ambiente são destaques
O segundo dia do Enem 2026, aplicado neste domingo, 15 de novembro, reuniu questões de Matemática e Ciências da Natureza com foco em tecnologia, saúde pública, genética e meio ambiente. Em Biologia, apareceram temas como dengue, clonagem, transgenia, preservação do pirarucu e impactos ambientais.
A avaliação teve 90 questões objetivas e cobrou leitura atenta, interpretação de dados e aplicação de conteúdos escolares em situações do cotidiano. Entre os assuntos identificados estão também ciclagem de nutrientes, contaminação ambiental, conhecimentos tradicionais e relações entre seres humanos e ecossistemas.
No segundo dia do exame, houve ainda conexões com outras áreas da prova, como tecnologia, meio ambiente e cotidiano, em enunciados que aproximaram a Biologia de temas sociais, ambientais e científicos.
Biologia no Enem 2026: ecologia, genética e saúde pública
Entre os conteúdos cobrados em Biologia, ganharam espaço ecologia, genética, biotecnologia, saúde pública, preservação ambiental e relações entre seres humanos e ecossistemas. A prova explorou situações que exigiam compreender o funcionamento dos organismos, a dinâmica dos ecossistemas e aplicações da ciência em contextos reais.
A presença de assuntos como clonagem reprodutiva, organismos geneticamente modificados e controle da dengue reforçou o perfil contextualizado do exame. Também apareceram temas ligados à biodiversidade amazônica e à conservação de espécies, com destaque para o pirarucu.
Clonagem, transgenia e reprodução assistida
A clonagem reprodutiva foi um dos assuntos cobrados. O tema envolve técnicas específicas de manipulação celular e exige conhecimentos sobre material genético, diferenciação celular, desenvolvimento embrionário e reprodução.
Uma referência desse campo científico é a ovelha Dolly, produzida por transferência nuclear de célula somática. Nesse processo, o núcleo de uma célula somática é inserido em um óvulo sem núcleo, que pode iniciar o desenvolvimento embrionário após estímulos adequados.
Além da clonagem, a prova trouxe conteúdos de fertilização in vitro e formação de gêmeos dizigóticos. A biotecnologia também apareceu com a transgenia, que consiste na introdução de material genético em organismos para produzir características de interesse.
Os organismos geneticamente modificados podem ser usados na agricultura, na indústria e na produção de substâncias para a saúde humana. Em um dos itens, foi necessário distinguir organismos geneticamente modificados de organismos transgênicos, além de reconhecer conceitos ligados ao DNA e à expressão gênica.
Dengue, bromélias e controle de mosquitos
A dengue apareceu em uma questão relacionada à eliminação de bromélias durante um surto registrado em 2012. O contexto permitiu discutir medidas de controle de mosquitos e o ciclo de vida dos insetos transmissores.
A doença é transmitida principalmente pela fêmea infectada do mosquito Aedes aegypti. O controle envolve redução de criadouros e vigilância ambiental, mas a relação entre plantas que acumulam água e a proliferação de mosquitos precisa ser analisada com critérios científicos.
A abordagem destacou que nem todo ambiente com acúmulo de água representa, necessariamente, um criadouro importante para a espécie transmissora. Assim, a resposta exigia compreender as condições ambientais e o comportamento do inseto.
Pirarucu, biodiversidade amazônica e manejo sustentável
A conservação do pirarucu também apareceu entre os temas ambientais da prova. O peixe tem importância ecológica e econômica para comunidades da Amazônia, especialmente as que dependem da pesca e do manejo dos recursos naturais.
A exploração excessiva pode comprometer populações de espécies aquáticas, afetar o equilíbrio dos ecossistemas e prejudicar a subsistência das comunidades locais. O manejo sustentável busca conciliar o uso dos recursos com a manutenção das populações naturais.
Esse assunto envolveu conceitos de dinâmica populacional, conservação da biodiversidade, cadeias alimentares e sustentabilidade. Em outro ponto da prova, pirarucu e dengue apareceram entre os destaques do segundo dia.
Hidrelétricas, manguezais e contaminação ambiental
Outro tema de Biologia foi a construção de hidrelétricas, tratada em relação aos impactos sobre a biodiversidade. Embora a geração hidrelétrica use uma fonte renovável, a instalação de barragens pode provocar alterações no funcionamento dos ecossistemas.
Entre os efeitos mencionados estão o alagamento de áreas naturais, mudanças no fluxo dos rios e dificuldades de deslocamento de organismos aquáticos. A prova também abordou manguezais expostos à poluição, ambientes que têm função ecológica importante na proteção costeira e na manutenção de espécies.
Em determinadas situações, substâncias persistentes podem se acumular nos tecidos e aumentar sua concentração ao longo dos níveis tróficos. O exame ainda contemplou os ciclos do carbono e do nitrogênio, fundamentais para a circulação da matéria nos ecossistemas.
Mandioca-brava e conhecimentos tradicionais
Uma das questões envolveu o preparo da mandioca-brava por povos indígenas da América do Sul. A planta contém compostos cianogênicos que podem liberar substâncias tóxicas, o que exige técnicas adequadas de processamento para o consumo seguro.
Os procedimentos tradicionais utilizados nesse preparo mostram conhecimentos acumulados ao longo de gerações. A abordagem relacionou bioquímica, segurança alimentar, metabolismo vegetal e tecnologias desenvolvidas por diferentes sociedades.
O tema também mostrou que práticas tradicionais podem envolver princípios científicos complexos, mesmo quando foram desenvolvidas antes da formulação moderna desses conhecimentos. Em contexto semelhante, temas de Matemática e Biologia exigiram interpretação de dados e leitura de enunciados.
O que mais apareceu em Ciências da Natureza
Além de Biologia, o segundo dia do Enem 2026 trouxe conteúdos de Física e Química com forte presença de temas ligados ao cotidiano e à tecnologia. Entre os assuntos mais identificados estão carros elétricos, consumo de energia, etanol, biogás, eletroquímica e separação de misturas.
Na área de Ciências da Natureza, a prova reforçou a interdisciplinaridade ao relacionar problemas ambientais, transformações energéticas, biotecnologia e consumo de recursos naturais. Em diferentes questões, o candidato precisava articular conteúdos escolares com situações práticas.
Em outro trecho da avaliação, carros elétricos e pirarucu apareceram entre os temas que chamaram atenção no segundo dia do Enem 2026.
Temas de Biologia identificados no Enem 2026
- clonagem reprodutiva
- transgenia e organismos geneticamente modificados
- dengue e controle de mosquitos
- preservação do pirarucu
- hidrelétricas e impactos ambientais
- manguezais e contaminação ambiental
- ciclos do carbono e do nitrogênio
- mandioca-brava e conhecimentos tradicionais
Com a aplicação do segundo dia concluída, os candidatos agora aguardam a divulgação dos gabaritos oficiais pelo Inep, prevista para até 27 de novembro de 2026.
